O You Tube foi criado em Fevereiro de 2005 por dois ex-funcionários do eBay, Steve Chen e Chad Hurley [Fortes, (2006) referenciado por Junior & Coutinho (2008)]. O objectivo dos autores era possibilitar aos utilizadores a partilha dos seus vídeos de viagens. No entanto viram o seu site tornar-se um portal com uma dimensão já mais imaginada. O You Tube chegou à marca de 100 milhões de vídeos assistidos por dia em Julho de 2006!
O You Tube é um serviço de partilha de vídeo na Web que permite aos utilizadores fazer o upload de ficheiros em formato vídeo para os servidores do You Tube onde ficam disponíveis online.
Uma das grandes vantagens do You Tube é que, para além de ser gratuito, tem uma política rigorosa de controlo, ou seja, todo o conteúdo impróprio é retirado e apenas os vídeos informativos, de entretenimento e pessoais são mantidos. Outros atributos do You Tube são as tags que permitem a categorização de vídeos que abordam a mesma temática. Para além disto é possível fazer comentários aos vídeos, pesquisar por conteúdo com auxílio de palavras-chave, bem como a criação e gestão de canais e profiles.
Os Vídeos são livres de copyright, ou seja, ao serem disponibilizados ficam livres para o acesso.
Existem poucos estudos que equacionam a utilização directa desta tecnologia na sala de aula. No entanto e segundo Villate (2005), citado por Júnior e Coutinho (2008), “… a cada ano os nossos alunos estão mais motivados para as tecnologias informáticas e menos motivados para os métodos tradicionais de ensino. Para conseguir cumprir a nossa missão de formar os alunos, temos a obrigação de adaptar os nossos métodos de ensino às novas tecnologias”.
Assim, poderemos recorrer à utilização do You Tube, em situações de aprendizagem pois permite “ilustrar” conteúdos com imagem e som tornando-se numa mais-valia no contexto de aprendizagem.
O vídeo que a seguir apresento é um bom exemplo para a compreensão do funcionamento da Internet e dos seus equipamentos.
Como funciona A Internet e seus equipamentos
Referências
Júnior, B. & Coutinho, C. (2008). Rádio e TV na Web : vantagens pedagógicas e dinâmicas na utilização em contexto educativo. In "Revista TEIAS". ISSN 1982-0305. 7:9 (Junho 2008) 101-109. Acedido em 25 de Janeiro de 2009 de http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7964/1/Radio%20e%20TV.pdf
O You Tube é um serviço de partilha de vídeo na Web que permite aos utilizadores fazer o upload de ficheiros em formato vídeo para os servidores do You Tube onde ficam disponíveis online.
Uma das grandes vantagens do You Tube é que, para além de ser gratuito, tem uma política rigorosa de controlo, ou seja, todo o conteúdo impróprio é retirado e apenas os vídeos informativos, de entretenimento e pessoais são mantidos. Outros atributos do You Tube são as tags que permitem a categorização de vídeos que abordam a mesma temática. Para além disto é possível fazer comentários aos vídeos, pesquisar por conteúdo com auxílio de palavras-chave, bem como a criação e gestão de canais e profiles.
Os Vídeos são livres de copyright, ou seja, ao serem disponibilizados ficam livres para o acesso.
Existem poucos estudos que equacionam a utilização directa desta tecnologia na sala de aula. No entanto e segundo Villate (2005), citado por Júnior e Coutinho (2008), “… a cada ano os nossos alunos estão mais motivados para as tecnologias informáticas e menos motivados para os métodos tradicionais de ensino. Para conseguir cumprir a nossa missão de formar os alunos, temos a obrigação de adaptar os nossos métodos de ensino às novas tecnologias”.
Assim, poderemos recorrer à utilização do You Tube, em situações de aprendizagem pois permite “ilustrar” conteúdos com imagem e som tornando-se numa mais-valia no contexto de aprendizagem.
O vídeo que a seguir apresento é um bom exemplo para a compreensão do funcionamento da Internet e dos seus equipamentos.
Como funciona A Internet e seus equipamentos
Referências
Júnior, B. & Coutinho, C. (2008). Rádio e TV na Web : vantagens pedagógicas e dinâmicas na utilização em contexto educativo. In "Revista TEIAS". ISSN 1982-0305. 7:9 (Junho 2008) 101-109. Acedido em 25 de Janeiro de 2009 de http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7964/1/Radio%20e%20TV.pdf
